На наставниците им треба едукција за работа со учениците кои имаат дислексија

На наставниците им треба едукција за работа со учениците кои имаат дислексија

Наставниците во основните училишта пред три години само делумно го познавале поимот дислексија, а состојбата е слична и сега. Според истражување, кое во 2015 година го спроведе здружението за дислексија „Ајнштајн“ во четири скопски општини, Карпош, Кисела Вода, Центар...
СЛАБИТЕ ОЦЕНКИ НА ДИСЛЕКСИЧАРИТЕ СЕ ЕДИНИЦА ЗА НАШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ

СЛАБИТЕ ОЦЕНКИ НА ДИСЛЕКСИЧАРИТЕ СЕ ЕДИНИЦА ЗА НАШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ

Мрзеливи, незаинтересирани, расеани, неинтелигентни, а некогаш и со ментална попреченост. Ова, многу често, кај нас се квалификации за учениците со дислексија. Состојбата е непрепознаена во нашето образование, а професорите се неинформирани и неедуцирани за неа како...
DyslexicFZF – Прв кириличен фонт за лицата со дислексија

DyslexicFZF – Прв кириличен фонт за лицата со дислексија

По примерот на повеќето развиени држави, Комисијата за информациски и комуникациски технологии при Филозофскиот факултет од Скопје го изработи првиот криличен фонт во светот наменет за лицата со дислексија DyslexicFZF. DyslexicFZF го олеснува читањето кај лицата со...

Семинар “Актуелни методи на работа кај деца со дислексија, дисграфија и развојна дисграфија”

На 10-ти март се одржа првиот практичен семинар насловен “Актуелни методи на работа кај деца со дислексија, дисграфија и развојна дисграфија”. На семинарот предавачи беа нашите соработници од Република Србија Др. Стевен и Др. Виолета Несторови. Се надеваме...
Прирачник за идентификација и поддршка на учениците со дислексија

Прирачник за идентификација и поддршка на учениците со дислексија

Во рамки на проектот “Инклузивни образовани политики за учениците со дислексија” се креираше прирачникот за идентификација и поддршка на учениците со дислексија чиј автор е Славица Тасевска Николовска – Лиценциран тренер за дислексија по методот на...
Lost in words…

Lost in words…

The project “Info Wall for Dyslexia” aims to increase awareness about the advantages and disadvantages of learning disabilities such as dyslexia, dyspraxia, dyscalculia, and dysgraphia. As part of this project, developed and implemented by the Dyslexia...
Страна 1 од 6123456